輔導課程
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初二一對一輔導 |
一、輔導必要性1、初二課程增加了新學科物理,學生的學習壓力加大,而且初二課程大約覆蓋60%的中考考點。 2.通過初二學習打下理想基礎,可以讓學生在初三階段“輕裝上陣”,自信迎接中考。 3.初二課程進度明顯加快,知識難度明顯加深,具體表現如下: 【數學】根式分式以及數學幾何內容的加入,尤其大量涉及幾何輔助線,容易使初二新生產生幾何恐懼癥;【英語】單詞和語法量上升,初二的詞匯量是初一的1.5倍;運用難度加大,集中了中考的四大難點;【物理】新學科的開設,增加了學習壓力,同時物理學科的知識點多、概念多,知識點銜接緊密,對實驗能力要求較高;【語文】閱讀和寫作量加大,做好文言文虛實詞的積累;二、輔導目標與課程同步輔導各學科知識,為學生初三學習打下堅實基礎,科學的個性化輔導幫助學生成績領先。 三、輔導內容緊密圍繞課本大綱有針對性的進行輔導,不但幫助學生全面掌握各科知識,同時傳授學習方法,提升學習能力,養成良好的學習習慣。 |
信息編輯:大連新啟航家教服務有限公司 更新時間:2012/03/27 字號:大 中 小 |
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